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决定一大

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他们的许多一年级学生使用的选项探索:调查潜在的专业 随着各部门的教授和顾问;这将选择课程 都满足一般教育的要求,并提供一个良好的专业的采样 在他们感兴趣。可能导致的延误需要研究生额外的时间。

满足你的导师每学期!开始携手合作,缩小你的选择 他决定产生重大。分享你的想法对可能的专业。讨论你的策略 勘探和学术规划。有一些课程部门。这一定是 通过或标准必须见过一个学生将被接纳为大。 为了帮助你开始,你应该:

评估您的利益....

  • 你可以看到什么作业类型或事业自己做呢? 
  • 什么话题握住你的注意? 

检查你的能力....

  • 我在哪里做你擅长? 
  • 你的弱点是什么? 
  • 你有什么技能?

也许回看看你在高中的时候看到......如果你的优势在哪里。

  • 什么是你最喜欢的科目? 
  • 什么样的课外活动你参加,而在高中? 
  • 你从兼职或暑期工作学习什么样的事情呢?

其他选项,可以帮助您缩小你的焦点:

  • 教授,你的学术顾问,包括 - 有经验的公司很多可以讲 在领域鉴于就业机会
  • 同学们,尤其是高年级的学生 - 这些学生们深入到自己的专业 并且可能已经通过实习或面试了
  • 校友 - 许多校友欣赏机会Talk与当前学生
  • 家人和朋友 - 他们知道了很多关于你会看到你在哪里满枝
  • 访问就业服务中心,职业测试和咨询在哪里可以同样
  • 跟大家就可以了!找出哪些课程,在您所在地区被采取人 感兴趣。需要超出了度本科学位?什么职业 毕业生有可能与这些利益进入?
  • 来参与!在校园和社区活动的积极参与将帮助你 专注于自己的强项,兴趣和技能。
  • 咨询 劳动统计职业展望手册局

他们的专业很多学生在课程的大学生涯改变。 

了解你主要可以帮助你集中你的学术计划。